Vous êtes ici : Accueil du site > Le collège > Eduquer dans la foi

Eduquer dans la foi

Article publié le mercredi 5 janvier 2011

OUVERTURE À TOUS

Chaque élève est accueilli et respecté quelles que soient ses croyances et ses convictions religieuses et philosophiques, ou celles de ses parents.

L’identité chrétienne de Hautefeuille joue un rôle motivant pour les familles catholiques, ce qui explique leur prédominance numérique.

Les professeurs, quelles que soient leurs convictions personnelles, sont tenus de dispenser un enseignement cohérent avec la foi et la morale chrétiennes.

RÔLE DE L’OPUS DEI

Le Vicaire Régional de la prélature de l’Opus Dei, à la demande de l’association gestionnaire de l’école (APASE), nomme les aumôniers et les professeurs de religion. Il informe régulièrement l’évêque diocésain des activités de formation chrétienne dispensées à Hautefeuille. Le vicaire veille également à ce que toutes les personnes qui fréquentent le Collège à un titre ou à un autre (élèves, parents, professeurs, etc.) puissent bénéficier si elles le souhaitent de moyens de formation chrétienne et d’une assistance sacerdotale.

L’esprit de l’Opus Dei (recherche de la sainteté au milieu du monde, dans le travail et la famille) favorise une formation religieuse large et générale, fidèle à l’enseignement de l’Église catholique, dans le respect de la liberté de chacun.

RÔLE DU DIOCÈSE

Le Collège est fondé par des parents et éducateurs : il n’est pas diocésain, c’est une initiative de la « base ». Les relations avec le diocèse sont néanmoins parfaitement cordiales. La préparation aux sacrements se fait en coordination avec les services du diocèse.

COURS DE RELIGION

Les cours suivent un véritable programme : Credo, commandements, sacrements, Histoire Sainte, étude des diverses religions. La formation morale permet aux élèves d’acquérir des critères de jugement et d’action nécessaires pour leur vie actuelle et pour l’avenir. L’approfondissement de la Bible enrichit la foi et nourrit la vie spirituelle.

SACREMENTS ET ENGAGEMENTS

Les élèves de 5e se préparent à la profession de foi ; les élèves de 4e, à la Confirmation.

Tout élève qui en fait la demande, avalisée par ses parents, peut recevoir le Baptême, selon les normes de l’Eglise, et faire sa première communion.

Une fois par semaine, la Messe est célébrée pour chaque classe.

Un élève peut se confesser ou s’entretenir avec l’aumônier à tout moment, pendant les horaires de cours (excepté les interrogations ou devoirs).

RETRAITES

Une retraite par an est proposée aux élèves : il s’agit d’une journée de prière et de réflexion, dans un cadre sylvestre. Elle se fait par groupes d’une classe, sur inscription volontaire.

PRIÈRE

L’école favorise la prière comme une attitude essentielle de l’homme face à Dieu.

Outre une prière collective au début du premier cours et une autre en fin de matinée, les élèves peuvent se rendre à la chapelle quand ils le souhaitent, en dehors des heures de cours.

FORMATION HUMAINE

La formation aux vertus humaines est une partie importante de l’éducation chrétienne. Le développement des vertus sert d’armature à la personnalité, et permet l’établissement d’une solide vie chrétienne.

MANUELS ET ENSEIGNEMENT

Les livres utilisés pour les différentes matières doivent être en parfait accord avec la foi et la morale, aussi bien en ce qui concerne les textes que les illustrations.

Le contenu des enseignements doit être conforme à la foi de l’Eglise, et présenter, dans la mesure du possible, les croyants et la foi sous un jour positif, toujours dans le strict respect de la vérité.

Les parents ont d’ailleurs, dans ce domaine, un droit naturel de critique et d’intervention qui va jusqu’à l’objection de conscience.

VERTUS DEMANDÉES AUX PROFESSEURS

Les professeurs ont à cœur de montrer l’exemple de la justice et de la charité dans leur conduite. Ils savent que leur mission est d’aider chaque élève, sans a priori ni discrimination. Ils respectent scrupuleusement chacun dans sa personnalité et son individualité.

Par exemple : Pas de « chouchou » ni de « bête noire ». Ne pas mettre d’étiquettes définitives. Ne pas tomber dans l’affrontement personnel. Juger les actes si nécessaire, mais jamais les personnes. Toujours écouter les différents sons de cloche. Répondre avec le sourire aux sollicitations.

La cohérence des professeurs est, elle aussi, un puissant témoignage pour la foi des élèves.

© Collège Hautefeuille. Reproduction soumise à autorisation. Merci